期刊简介
医学文摘刊物。它主要是为科研、临床、教学、医学情报工作者提供国内科学的新动态、新经验、新技术。它的特点是资料全面、摘写准确、报道及时、实用性强。内容有呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、精神病、免疫、遗传、内分泌疾病、营养和代谢疾病、中毒与急救、其他内科疾病。
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- 杂志名称：内科杂志
- 主管单位：广西壮族自治区卫生厅
- 主办单位：广西壮族自治区医学科学情报研究所
- 国际刊号：1673-7768
- 国内刊号：45-1347/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中)
临床路径结合PBL在心血管内科临床教学实践中的应用研究
曾晓聪；文宏；闭奇；韦恒
关键词：医学教学, 心内科, PBL教学法, 临床路径
摘要：目的 探讨临床路径(CP)与PBL相结合的教学方法在心血管内科临床教学实践中的应用效果.方法 选取在心内科轮转的临床实习生70名为研究对象,随机分为CP结合PBL教学组和传统教学组,每组35名.CP结合PBL教学组采用CP管理与PBL教学相结合的教学模式教学,传统教学组采用以临床查房、授课为主的教学模式教学.比较两组实习生的出科考试成绩及对教学的满意率.结果 CP结合PBL教学组实习生出科考试成绩优于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.01),CP结合PBL教学组实习生对教学的满意度高于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将CP与PBL结合的教学模式应用于心内科的临床教学实践中可以提高学生的学习热情,促进学生学习的主动性,培养良好的临床思维,掌握规范化诊疗步骤,提高临床技能,为今后的临床工作奠定良好的基础.
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