期刊简介

               医学文摘刊物。它主要是为科研、临床、教学、医学情报工作者提供国内科学的新动态、新经验、新技术。它的特点是资料全面、摘写准确、报道及时、实用性强。内容有呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、精神病、免疫、遗传、内分泌疾病、营养和代谢疾病、中毒与急救、其他内科疾病。                

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  • 杂志名称:内科杂志
  • 主管单位:广西壮族自治区卫生厅
  • 主办单位:广西壮族自治区医学科学情报研究所
  • 国际刊号:1673-7768
  • 国内刊号:45-1347/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中)
内科杂志2014年第01期

分解串连教学法在心肺复苏培训中的效果分析

黄琼;黄洁群

关键词:分解, 串连, 教学法, 培训, 心肺复苏
摘要:目的 探讨模拟现场分解、串连教学法在心肺复苏培训中的运用效果.方法 回顾性分析我院2012至2013年对1 202名护士进行心肺复苏培训工作的效果.其中以2013年接受培训的学员作为实验组,采取分解-串连-自行练习-纠错-考试考核-提问问题的方法培训2010版心肺复苏.再以2012年接受培训的学员作为对照组,采取传统方法进行培训.比较分析两组学员的CPR流程掌握情况、考试时情绪紧张度、重点环节掌握情况、考试排斥度等.结果 两组学员CPR流程标准的掌握、考试时情绪紧张度、重点环节掌握、考试排斥度等比较差异有统计学意义,实验组优于对照组,P<0.05.结论 现场分解-串连-自行练习-纠错-考试考核-提问问题的教学方法在心肺复苏操作培训中体现了教、学益彰,效果满意,值得在心肺复苏以及其他护理操作培训中推广.